Lima dosen Program Studi S1 Pendidikan Bahasa Inggris Universitas Negeri Yogyakarta (UNY), yaitu Dr. Sudiyono, S.Pd., M.A., Dr. Sukarno, S.Pd., M.Hum., Sari Hidayati, S.S., M.A., Ph.D., Anna Stasya Prima Sari, S.Pd., M.Pd., dan Rahma Fitriana, M.Ed., bersama dengan satu mahasiswa program magister (S2), Ersa Izmi Safitri, S.Pd., serta satu mahasiswa program sarjana (S1), Yusuf Musyaffa, melaksanakan kegiatan pengabdian kepada masyarakat (PkM) di Gedung W.S. Rendra, Lantai 2, Ruang Kelas 205, Fakultas Bahasa, Seni, dan Budaya (FBSB), Universitas Negeri Yogyakarta. Kegiatan ini dipimpin oleh ketua tim pengabdi, yaitu Dr. Sudiyono, S.Pd., M.A. Pengabdian ini berupa pelatihan media pembelajaran digital berbasis Artificial Intelligence yang ditujukan bagi para guru Bahasa Inggris tingkat sekolah menengah pertama yang tergabung dalam Musyawarah Guru Mata Pelajaran (MGMP) Kabupaten Kulon Progo dan Bantul. Pelatihan dilaksanakan dalam dua tahap:

1. Tahap daring dilaksanakan pada Senin, 4 Agustus 2025
2. Tahap luring dilaksanakan pada Rabu, 6 Agustus 2025

Kegiatan ini diikuti oleh 18 guru Bahasa Inggris dari berbagai sekolah di wilayah Kabupaten Kulon Progo dan Bantul. Kehadiran para peserta menunjukkan tingginya semangat dan antusiasme guru dalam mengembangkan kompetensi profesional di era digital.

Pelatihan ini menghadirkan Ersa Izmi Safitri, S.Pd., mahasiswa Magister Pendidikan Bahasa Inggris UNY, sebagai narasumber utama. Beliau merupakan penerima beasiswa LPDP, instruktur TOEIC bersertifikat, serta penulis buku Creative English for Vocational High School. Adapun materi yang disampaikan dalam pelatihan mencakup Creating Listening Audio with ElevenLabs AI Voice dan Exploring the Liveworksheets to Engage the Students. Kedua materi tersebut dipilih untuk memberikan solusi alternatif yang praktis dan inovatif dalam pembelajaran Bahasa Inggris berbasis teknologi digital, serta mendorong para guru untuk memanfaatkan AI secara efektif di dalam kelas.

Kegiatan pelatihan berlangsung secara interaktif dan partisipatif. Para peserta, yang terdiri dari Bapak/Ibu guru Bahasa Inggris tingkat SMP, menunjukkan antusiasme tinggi dalam mengikuti seluruh rangkaian kegiatan, baik pada sesi pemaparan materi maupun praktik langsung. Berdasarkan hasil evaluasi akhir, seluruh peserta memberikan apresiasi yang sangat positif terhadap isi materi, metode penyampaian, dan relevansi pelatihan dengan kebutuhan pembelajaran di kelas. Para peserta menyatakan bahwa pelatihan ini memberikan wawasan baru yang aplikatif, selaras dengan perkembangan teknologi, dan dapat langsung diterapkan dalam proses pembelajaran dengan menyesuaikan karakteristik serta kebutuhan masing-masing peserta didik.