Yogyakarta, 17 September 2026 - Mahasiswa Praktik Kependidikan (PK) Program Studi Pendidikan Bahasa Inggris melaksanakan kegiatan pembelajaran bertema Green Lifestyle Campaign di kelas 7 SMP Negeri 7 Yogyakarta. Kegiatan ini dilaksanakan di ruang kelas dengan sasaran seluruh siswa kelas 7 sebagai bagian dari pembelajaran bahasa Inggris yang diintegrasikan dengan isu lingkungan. Melalui kegiatan ini, mahasiswa PK berupaya menanamkan kesadaran cinta lingkungan sekaligus memperkaya kosakata (vocabulary) siswa dalam bahasa Inggris. Kegiatan ini sejalan dengan tujuan SDGs poin ke-13 (Climate Action) dan poin ke-12 (Responsible Consumption and Production), yang menekankan pentingnya aksi nyata dalam menjaga kelestarian lingkungan sejak usia sekolah.

Kegiatan diawali dengan pengenalan konsep 3R (Reduce, Reuse, Recycle) sebagai dasar gaya hidup hijau, lengkap dengan kosakata bahasa Inggris terkait seperti reusable, plastic waste, eco-friendly, dan sustainability. Mahasiswa PK juga mengajarkan pola kalimat sederhana menggunakan should dan can untuk menyampaikan ajakan bertindak, misalnya "We should use reusable bags" dan "We can recycle plastic bottles”. Setelah memahami materi, siswa diminta membuat poster kampanye secara daring (paperless) menggunakan aplikasi desain digital sebagai bentuk tugas praktik. Setiap siswa maupun kelompok bebas memilih salah satu sub-tema, antara lain green transportation, go paperless, recycle plastic, bring your own tumbler, volunteer for the environment, hingga pick up litter, kemudian menuangkannya dalam bentuk judul kampanye, ajakan bertindak, alasan pentingnya aksi tersebut, serta slogan yang mudah diingat.

Kegiatan ini dinilai relevan dengan kondisi nyata di SMP Negeri 7 Yogyakarta, yang telah menerapkan sejumlah praktik ramah lingkungan dalam keseharian sekolah. Sekolah ini mewajibkan penggunaan alat makan yang dapat digunakan berulang (reusable) dan tidak menyediakan alat makan plastik sekali pakai, mengajak siswa melakukan daur ulang botol plastik, membiasakan penggunaan tumbler pribadi, serta memberlakukan larangan membawa kantong plastik ke lingkungan sekolah. Dengan adanya kegiatan Green Lifestyle Campaign ini, siswa tidak hanya belajar bahasa Inggris secara kontekstual, tetapi juga semakin memahami dan mendukung kebijakan sekolah terkait pengurangan sampah plastik. Tugas poster digital yang dikerjakan secara paperless turut menjadi wujud konkret pengurangan penggunaan kertas, sekaligus melatih keterampilan literasi digital siswa.

Ke depannya, mahasiswa PK berharap kegiatan ini dapat terus dikembangkan dan diterapkan secara berkelanjutan, tidak hanya pada mata pelajaran bahasa Inggris tetapi juga pada mata pelajaran lain yang relevan. Poster-poster hasil karya siswa diharapkan dapat dipajang secara digital melalui media sosial sekolah atau papan pengumuman elektronik agar pesan kampanye dapat menjangkau lebih banyak warga sekolah. Melalui kolaborasi antara pembelajaran bahasa dan pendidikan lingkungan ini, diharapkan tumbuh generasi muda yang tidak hanya cakap berbahasa Inggris, tetapi juga memiliki kepedulian nyata terhadap kelestarian lingkungan sesuai dengan semangat SDGs.

Kontributor: Amanee Laewang